Didattica e Arti Terapie – Tecniche creative in ambito scolastico
Il corso nasce con l’intento di formare insegnanti ed educatori che vogliano arricchire la propria pratica didattica con l’uso delle arti espressive (arte, musica, teatro, danza) in ambito scolastico. Attraverso un approccio teorico-pratico, il partecipante sviluppa competenze per gestire dinamiche relazionali, stimolare l’apprendimento attivo e favorire il benessere emotivo e sociale degli studenti.
Il corso si rivolge a docenti e aspiranti docenti di ogni ordine e grado, ma anche a professionisti della formazione e dell’educazione interessati all’utilizzo di tecniche artistiche in contesti didattici.
Obiettivi formativi
- Progettare e realizzare interventi educativi con approccio creativo;
- Utilizzare strumenti innovativi per facilitare inclusione, partecipazione e crescita personale;
- Sviluppare un metodo che integri arte, didattica e relazioni nella gestione della classe.
Il corso è indicato anche per docenti di materie non artistiche?
Sì, assolutamente. Le Arti Terapie sono strumenti trasversali applicabili in qualunque disciplina per favorire l’apprendimento, la motivazione e il benessere degli alunni, anche in contesti curriculari non legati all’arte.
Serve esperienza pregressa in arte o musica per partecipare?
No, non è richiesto alcun background artistico specifico. Il corso fornisce gli strumenti teorici e pratici necessari per introdurre e gestire le attività creative a scuola, anche per chi parte da zero.
Il corso offre punteggio per le graduatorie GPS?
Sì, il corso dà 1 punto nelle GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze), valido per tutte le classi di concorso, essendo un percorso riconosciuto dal MUR e strutturato su 60 CFU.